Info. Educación Social.
La educación social surge de modo terapéutico o como medio de corrección de los problemas sociales que no han sido prevenidos y que se presentan en los centros de tutela de las entidades públicas competentes en programas de tratamiento para drogodependencias, de educación compensatoria para jóvenes que abandonaron la escuela, etc. Surge también para el tratamiento primario o prevención antes de que los problemas aparezcan en ambientes sociales y familiares deteriorados y marginales.
La profesión del educador social pasa por diferentes etapas relacionadas con la evolución social del menor en dificultad y las respuestas sociales a los problemas generales.
El educador social nace por la necesidad de cubrir el vacío que deja la educación formal ante los problemas sociales. El surgimiento de la educación social como la entendemos actualmente, ha sido posible gracias a la estabilidad del sistema democrático y a las nuevas formas del estado de bienestar, sin olvidar el gran incremento de los sectores de población marginal y, principalmente, la conciencia de responsabilidad social ante nuevos problemas que derivan de la convivencia.
Para referirnos a los ámbitos de intervención del educador social hay que nombrar, en primer lugar, el Real decreto 1420/1991, de 30 de Agosto, publicado en el BOE el 10 de Octubre de 1991, en el cual se especifica que los estudios para la obtención del título oficial de diplomado en educación social se orientan “ a la formación de un educador en los campos de la educación no formal, educación de adultos, inserción social de las personas discapacitadas y minusválidas, así como en la acción socioeducativa”.
La profesionalización de los educadores sociales es el resultado no solo de la formación recibida en instituciones socialmente reconocidas, sino también de la toma de conciencia de las administraciones y de los servicios públicos. Debido a la importancia de esta tarea, en 1992-1993 fue reconocida la Diplomatura de educación social como tal.
Los bloques de intervención reconocidos en los campos de la educación social son:
- Animación socio-cultural
- Discapacidad física/psíquica
- Marginación, delincuencia y toxicomanías
- Cooperación para el desarrollo
- Educación de adultos
- Tercera edad
- Inserción laboral
- Educación socio-ambiental
- Inmigración
- Mediación social y familiar
- Mujer
- Menores
